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《技术赋能传媒下新闻专业的转型研究》

2024/8/5 21:41:20 次浏览

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 出版信息

《技术赋能传媒与新闻专业转型》由李琴著,由吉林文史出版社出版,ISBN 978-7-5752-0134-6,中国国家版本馆CIP数据核字(2024)第067940号。


 作者简介

李琴,讲师,硕士研究生,湖北大学知行学院人文学院新闻专业教师。研究方向为新闻传播实务、新媒体实务,长期在一线教学积累了丰富的教学经验。主持我院“新闻专业数据素养培养”教研项目,参与湖北省教育科学规划研究课题“武汉地区独立学院新闻学专业实践性教学现状调查与分析”(编号:2010B179)和湖北省教育厅人文社科研究一般项目“楚天都市报批评性报道现状研究”等。


▶ 内容简介

本书稿重点论述了新技术对传媒的冲击及其所带来的新闻学专业的转型。全书在新文科提出的背景下,融合媒体的发展对新闻教育的影响,新闻学专业的转型路径,都逐一进行了介绍。全书共6章,第1章导论,探讨了论题研究的背景与意义,理论意义和实践意义;第2章分析新技术赋能媒体的含义和特点,传媒行业在新技术冲击下的应对;第3章介绍了技术赋能传媒背景下新闻教育的危机,新闻人才培养方向上的变革,进行了较全面的介绍;第4章介绍新闻专业转型的智媒方向,探讨智媒转型的路径和AI素养的提升;第5章接着阐述新闻专业转型的视频方向,探讨视频转型的路径和视觉素养的提升;第6章介绍新闻专业转型的数据方向,探讨数据转型的路径和数据素养的提升。附录是作者在任教期间总结的一些素材与资源。全书从理论基础、方法论到实践操作,作者全程、全景式地给予了阐述。




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